每天上午的区域活动时间，是孩子们最开心的时刻，因为这时侯孩子们可以自由选择自己喜欢的区角，享受游戏的喜悦。

前几天活动时，我打算去娃娃家做客并指导他们游戏。正当我兴致勃勃地来到“家门口”时，却看见亮亮头上斜带警察帽趾高气昂地说：“张老师，你不要进来了，这里的人已经够了！”周彦博也解释说：“这个家太小了，大人不能进来。等一下小朋友不玩了你再进来吧！”头一遭被小朋友泼冷水，心里真不是滋味。平时和孩子们搭积木、做游戏他们都很欢迎我，今天？算了，大人不跟小人计较。

被人拒绝后我并没有走开，而是假装在美工区指导，透过“墙”偷偷看他们。哟！家里还真热闹：刘雨辰在化妆，化妆品一个劲地往脸上抹；李宜萱在给孩子喂饭，说的都是爸爸妈妈平时鼓励他们吃饭时说的话；周彦博系着围裙在埋头做饭，碗盘堆了一桌；……看着他们在里面玩的正开心的样子，我也打消了干扰的念头。如果我在，孩子们肯定没有这样的轻松，这样的畅快。于是，我悄悄的走开了。

　　这件事后，我一直在想，我真的很了解他们嘛?理解他们的一举一动？我有没有相信过他们，相信他们能够自主的创造性的游戏。想一想自己儿时不也总想着避开大人的视线去玩过家家嘛？而当了老师之后，我却总认为能和孩子玩在一起的就是一个好老师，现在才发现这远远不够；好老师还要了解孩子，他们有什么话愿意和你讲，你说的什么话，孩子们喜欢听；好老师还应该给予孩子们充分的理解、信任，好老师还应该站在孩子的立场上想问题，这样才能真正走进他们的心里，才能在孩子们需要时，给予他们支持。